Экологизация образования. Характеристика экологизации об¬разования за рубежом.
ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ
Тема 1. Становление взаимоотношений человека и природы на заре истории цивилизации (2 часа).
Освоение природы человеком.
Особенности восприятия природы первобытными людьми.
Становление экологического сознания.
Литература для подготовки к занятию
Тайлор Б.Д. Первобытная культура. - М., 1989. - С. 355-388.
Леви-Брюль Л. Сверхъестественное в первобытном мышлении. -М., 1994.-С. 177-283.
Тема 2. Современный экологический кризис и пути его преодо¬ления (4 часа).
Экологический кризис: миф или реальность?
Предпосылки возникновения экологического кризиса.
Пути преодоления экологического кризиса.
Литература для подготовки к занятию
Уайт Л. Исторические корни нашего экологического кризиса // Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности. - М., 1990. -С. 188-202.
Атфилд Р. Этика экологической ответственности // Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности. - М., 1990. - С. 203-257.
Швейцер А. Благоговение перед жизнью. - М., 1992. - С. 44-79.
Тема 3. Этический аспект взаимоотношений человека и природы (4 часа).
Что такое экологическая этика?
Основные этико-экологические доктрины взаимоотношений человека и природы: антропоцентризм и натуроцентризм.
Сущность антропоцентризма и его общая характеристика.
Сущность натуроцентризма и его общая характеристика.
Литература для подготовки к занятию
Бердяев Н.А. Философия свободы. Смысл творчества. - М., 1989.-С. 293-325.
Ролстон X. Существует ли экологическая этика? // Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности. - М., 1990. - С. 258-288.
Швейцер А. Благоговение перед жизнью. - М., 1992. - С. 216-229.
Тема 4. Экология и этногенез (2 часа).
Сущность процесса этногенеза.
Влияние особенностей ландшафта на этногенез.
Этногенез и эволюция биосферы Земли.
Литература для подготовки к занятию
Гумилев Л. Н. Биосфера и импульсы сознания // Конец и вновь начало. - М., 1997. - С. 385-398.
Тема 5. Человек и ноосфера (2 часа).
Идея ноосферы и ее творцы.
Что такое ноосфера?
Становление ноосферы и перспективы человечества.
Литература для подготовки к занятию
Вернадский В. И. Несколько слов о ноосфере // Русский космизм: антология философской мысли. -М., 1993. -С. 303-311.
Тейяр де Шарден. Феномен человека. -М., 1987.-С. 133-186.
Мень А. История религии: В поисках Пути, Истины и Жизни: В 7 т.-М., 1991.-Т. 1.-С. 85-104; С. 121-130.
Тема 6. Человек и космос (4 часа).
Космическая сущность человека.
Космические перспективы человека.
Литература для подготовки к занятию
Чижевский А.Л. Колыбель жизни и пульсы Вселенной // Рус¬ский космизм: антология философской мысли. - М., 1993. -С.317-327.
Циолковский К. Э. Монизм Вселенной // Грезы о земле и небе. -Тула, 1986.-С. 286-288.
Казначеев В. П., Спирин Е. А. Космопланетарный феномен чело¬века: Проблемы комплексного изучения. - Новосибирск, 1991. -С. 36-57.
ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ
1. Природные основы экологической культуры.
2. Технократический стиль мышления и его влияние на окру¬жающую среду.
3. Влияние окружающей среды на психосоматическое развитие человека.
4. Проблема выживания в современном мире.
5. Социальные болезни как следствие социальных явлений.
6. Кризис современного детства как отражение социально-эко¬логического кризиса.
7. Поведение человека в районе стихийного бедствия.
8. Проблема защиты детей (на войне, на работе, на улице).
9. Фактор среды в развитии личности.
10. Реализация принципа целостности знания в процессе фор¬мирования экологической культуры личности.
11. Стихийные бедствия в сознании и поведении людей.
12. Социальная экология семьи.
13. Учение В. И. Вернадского о ноосфере.
14. Общечеловеческие ценности как оптимальная форма взаи¬модействия человека с миром.
15. Проблема улучшения социальной среды человека.
16. Проблема подготовки будущего учителя к решению соци¬ально-экологических задач воспитания у школьников экологиче¬ской культуры.
17. Оптимизация окружающей среды.
18. Адаптация человека к условиям стихийных бедствий.
19. Феномен территориальности у человека и у животных (срав¬нительная характеристика).
20. Проблема взаимодействия человека с окружающим миром (в восточных религиях, в христианстве).
ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ
1. Развитие экологических представлений людей с древнейших времен до наших дней. Возникновение и развитие экологии как науки.
2. Становление социальной экологии и ее предмета.
3. Отношение социальной экологии к другим наукам.
4. Человек и общество как субъекты социально-экологического взаимодействия.
5. Среда человека и ее элементы как субъекты социально-эко¬логического взаимодействия.
6. Социально-экологическое взаимодействие и его основные характеристики.
7. Основные этапы становления взаимоотношений природы и общества.
8. Современный экологический кризис. Различные подходы к определению путей его преодоления.
9. Перспективы развития взаимоотношений природы и обще¬ства. Идеал ноосферы.
10. Концепция устойчивого развития.
11. Глобальные проблемы человечества и пути их решения.
12. Поведение человека. Уровни регуляции поведения.
13. Потребности как источник активности личности. Характе¬ристика экологических потребностей человека.
14. Адаптация человека к естественной и социальной среде.
15. Своеобразие поведения человека в естественной и социаль¬ной среде.
16. Поведение человека в критических и экстремальных ситуа¬циях.
17. Элементы жизненной среды человека и их характеристика. Взаимоотношения человека с элементами его жизненной среды.
18. Экологические аспекты этногенеза.
19. Нравственный аспект взаимоотношений человека, общест¬ва и природы.
20. Природа как ценность.
21. Основные этико-экологические доктрины взаимоотношений человека и природы: антропоцентризм и натуроцентризм.
22. Ненасилие как форма отношения к природе и как нравствен¬ный принцип.
23. Проблема ненасильственного взаимодействия человека, об¬щества и природы в различных религиозных концепциях.
24. Предмет экологической психологии.
25. Субъективное отношение к природе и его разновидности.
26. Субъективное восприятие мира природы. Экологическое сознание.
27. Экологическая культура личности и педагогические усло¬вия ее формирования.
28. Экологическое воспитание личности.
29. Содержание экологического образования.
30. Экологизация образования.
ЛИТЕРАТУРА
1. Абрамов Ю. Ф., Алешкевич М., Буровский А. М., Костин А. К. Лицей эколого-информационных технологии (опыт проектирования и внедрения). - Ир¬кутск, 1998.
2. Агаджанян Н. А., Торшин В. И. Экология человека. Избранные лекции. -М, 1994.
3. Агаджанян Н. А. и др. Интегральная антропология и экология человека: области взаимодействия. - М., 1995.
4. Агесс П. Ключи к экологии. - Л., 1982.
5. Акимова Т. А., Хаскин В. В. Экология. - М., 1998.
6. Александрова Р. А., Смолянов А. В. Экология и мораль. - М., 1984.
7. Алексеев В. 77. Очерки экологии человека. - М., 1993.
8. Арский Ю.М., Данилов-Данильян В.И., Залиханов М.И., Кондратьев К.Я., Котляков В.М., Лосев К.С. Экологические проблемы: что происходит, кто виноват и что делать? - М., 1997.
9. Баранова В. И. Отношение к природе нравственно активной личности // Экология, культура, образование. - М., 1989. - С. 76-80.
10. Бганба-Церера В. Р. Становление экологической этики: проблемы и перспективы. - М., 1992.
11. Будыко М. И. Глобальная экология. - М., 1977.
12. Бухвалов В. А., Богданова Л. В. Введение в антропоэкологию. - М., 1995.
13. Введение в экологию / Под ред. Ю. А. Казанского. - М., 1992.
14. Владимиров В. В. Расселение и экология. - М., 1996.
15. Воронцов Н. Н., Сухорукова Л. Н. Эволюция органического мира. - М., 1991.
16. Вронский В. А. Прикладная экология. - Ростов-на-Дону, 1996.
17. Гирусов Э. В. Основы социальной экологии. - М., 1998.
18. Гирусов Э. В., Широкова И. Ю. Экология и культура. - М., 1989.
19. Глазачев С. Н., Козлова О. Н. Экологическая культура. - М., 1997.
20. Голо Дж. Психология и география: Основы поведенческой географии. -М., 1990.
21. Горелов А. А. Экология. -М., 1998.
22. Гусейнов А. А. Природа как ценность культуры // Экология, культура, образование. - М., 1989.-С.5-11.
23. Девятова С. В., Купцов В. И. Развитие естествознания в контексте ми¬ровой истории. - М., 1998.
24. Дерябо С.Д., Ясвин В. А. Экологическая педагогика и психология. -Ростов-на-Дону, 1996.
25. Дорст Ж. До того, как умрет природа. - М., 1968.
26. Дружинин В. Ф. Мотивация деятельности в чрезвычайных ситуациях. -М.,1996.
27. Захаров А. А. Религия и экологический кризис.