Проблеме психологических реакций посвящено не меньше публикаций, которые освещают те или иные особенности психической деятельности. Обычно они объединяются понятием «психологический стресс», однако это общее для многих состояний понятие требует выделения некоторых особых групп, характерных для экстремальных условий.
Мы условно выделяем две группы данных.
В одну группу входят все данные, отражающие динамику той или иной психологической функции или нескольких из них при воздействии на человека или группу какого-либо внешнего фактора или их комбинации, параметры которых обуславливают экстремальную, по мнению авторов, ситуацию. Так, например, показано, что определенная величина постоянного электромагнитного поля влияет на оперативную и кратковременную память человека (Е.Б.Лысков, 1996), при гиперкапнии меняется протекание ассоциативных процессов, расстраивается внимание, нарушается реакция слежения (Э.Гельгорн, 1948), при гипоксии помимо памяти и внимания нарушается способность критически оценивать ситуацию (В.Б.Малкин, 1979).
Имеется большое число исследований, показывающих, что наиболее широкий спектр изменений и наибольшая их выраженность наблюдаются при действии химических факторов среды ан-тропогенного происхождения. Это позволяет многим авторам относить эти химические факторы вне зависимости от их концентрации к экстремальным.
Данные, вошедшие в первую группу, обладают определенной информативной ценностью, заставляющей подозревать наличие экстремальности, но не всегда могут рассматриваться как конечный довод в пользу того или иного предположения. Это связано с тем, что организм человека обладает способностью компенсировать нарушение какой-либо одной функции усилением роли другой или предупреждать появление тех или иных изменений, имеющих, например, физиологический характер, соответствующими изменениями поведения. Здесь возможен случайный выбор показателя, отклонение от которого может и не сказываться на общем состоянии человека или его деятельности ввиду исходной большой лабильности этого показателя.
В некоторой степени недостатки сведений, входящих в первую группу, устраняются данными второй группы, которую образуют комплексные, обобщенные показатели, характеризующие состояние человека, его регуляторных систем. Они составляют основу таких методик, как опросник Айзенка, MMPI, тест Лю-шера и т.п. Здесь оказывается возможным изучить не только те или иные функцию или свойство, а состояние системы, образуемой рядом психических функций, через изучение существующих между ними корреляционных связей.
•Во вторую группу можно включить и такой обобщенный показатель, как динамика дисперсии изучаемых функций. Как следует из полученных рядом авторов данных, нарушениеэкологической ситуации, ее экстремальность прежде всего отражается на дисперсии, это относится не только к физиологическим, но и психическим процессам.
Рассмотрим использование данных второй группы для анализа ситуаций экстремальности на некоторых примерах. Анализ результатов, полученных с помощью ряда комплексных методик, используемых при исследовании человека в условиях пребывания в Антарктиде, при адаптации к высокогорью, во время дальних походов подводных лодок (А.А.Алдашева), позволил выявить одну общую тенденцию, которая заключается в том, что в начале действия экстремального фактора, в качестве которого выступает вся ситуация в целом, возникает очень большое число выраженных корреляционных связей, затем число связей уменьшается, хотя могут появиться новые связи, которых не было в первый период. Через определенное время число значимых связей вновь возрастает.
По нашему мнению, эти изменения связей отражают динамику адаптационного процесса к комплексу неблагоприятных факторов и степень их экстремальности. Начальное увеличение числа корреляций отражает поиск и формирование новой адаптационной структуры, позволяющей противостоять воздействующему фактору; сокращение этих связей, совпадающих с периодом стабилизации отношений, знаменует этим окончание поиска адаптационных механизмов с минимизацией числа включенных в адаптацию структур, обеспечивающих оптимально возможные условия взаимодействия в данной экосистеме. В теории адаптации такая динамика рассматривается как адаптация, осуществляемая по гипермобилизационному принципу.
При продолжающемся действии неблагоприятного экологического фактора возникает потребность в дополнительном подключении некоторых механизмов, что и обуславливает вторую волну увеличения числа связей.
Для этой волны является характерным увеличение связей параллельно снижению тесноты каждой связи, что указывает на близость системы к разрушению. Конечно, важны не только число и уровень корреляционных и кросскорреляционных связей, но и их значимость.
Увеличение дисперсии свидетельствует о том, что действующий фактор достигает уровня, когда менее устойчивые к действию этого фактора люди начинают испытывать его неблагоприятное влияние. Поиск показателей и критериев экстремальности в настоящее время в основном направлен на выявление инструментальных или анкетных методик, на целый ряд тестов, позволяющих выявить то или иное состояние или прогнозировать его появление. Эта тенденция привела к некоторому забвению очень информативной методики наблюдения и изучения поведенческих реакций как в реальной обстановке, так и при имитировании различных ситуаций. Вероятно, это произошло потому, что, во-первых, исходно рассчитывали на получение исчерпывающей информации о воздействии окружающей среды на человека при изучении физиологических реакций, а во-вторых, это связано с трудностью самого исследования, требующего нахождения исследователя в одних условиях с испытуемым, что не всегда можно осуществить.
Расшифровка понятия экстремальности и условий ее появления позволяет классифицировать возможные экстремальные факторы. Представляемая классификация не претендует на исчерпывающую полноту и законченность, поскольку каждый год в результате деятельности человека появляются все новые и новые факторы. В основу классификации были положены механизм действия фактора и его природа.
В первый класс входят физические факторы, характеристики которых (интенсивность, время действия, прерывистость и т. п.) могут вызвать состояние динамического рассогласования. Этот класс можно разделить на несколько разрядов: микроклиматические факторы - температура воздуха, скорость его движения, абсолютная и относительная влажность, солнечная радиация; радиационные факторы, связанные с источниками ионизирующего излучения и действием электромагнитных полей; барические, т. е. понижение и повышение давления воздуха, и самый обширный разряд - механические факторы, куда включаются и такие, как колебания среды в звуковом, инфра- и ультразвуковом диапазонах, вибрации и пр.
Второй класс образуют химические факторы. Мы выделяем три разряда: первый - изменения обычного состава воздуха, т. е. содержания кислорода и углекислого газа, второй - измененный газовый состав среды, т. е. наличие вредных посторонних примесей, в первую очередь газообразных соединений углерода, азота и серы, и третий - взвешенные в воздухе механические примеси, оказывающие разрушающее действие на ткани, прежде всего на эпителий легких.
Сочетание физических и химических факторов, каждый из которых в отдельности в обычных условиех не является экстремальным, может обусловить их экстремальность. Так, при пребывании водолаза на глубине более 100 метров азот воздуха становится токсическим химическим экстремальным фактором.
Особенностью факторов, образующих первый и второй классы, является их абсолютный характер, т. е. экстремальность фактора, как правило, обусловлена его размерностью и мало зависит от других условий. Например, экстремальность такого фактора, как недостаток кислорода, определяется только величиной парциального давления кислорода. При нормальном атмосферном давлении для нетренированного человека ситуация экстремальности возникает при снижении содержания кислорода до 15%, для тренированного - 13-12%. При любых ситуациях и условиях изменяется только граница, выше или ниже которой фактор становится экстремальным. Именно это обуславливает кажущийся парадокс, что на больших высотах, превышающих 16-18 тыс. м, даже при дыхании чистым кислородом возникает гипоксическое состояние.
Третий класс образуют факторы, также имеющие физическую природу, но их происхождение связано с деятельностью человека, они лишь в виде исключения могут возникнуть в нерукотворной среде, поэтому организм не имеет готовых, выработанных ранее механизмов противодействия этому фактору, достаточных при той величине этого фактора, которая воздействует на организм.